C2-17-22

Da Inspire.
Perché gli oggetti sono colorati Chimica Chimica inorganica
Things.JPG

Panoramica:

Assorbimento della luce da parte dei materiali modellati come una particella in una scatola.

Potete variare la massa o la lunghezza della particella nella scatola.


Suggerimenti:

Potete usarla per discutere:

  • I componenti della luce
  • Le linee di assorbimento e i colori complementari
  • Il rapporto fra l'assorbimento della luce e i livelli di energia
  • Quale moto molecolare dà luogo all'assorbimento in diverse parti dello spettro

Potete anche verificare i calcoli eseguiti a mano.


Oggetti di apprendimento disponibili in:

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Parole che dovete conoscere:

angstroms - ångström
meters - metri
centimeters - centimetri
electron - elettrone
amu - unità di massa atomica
grams - grammi
kilograms - kilogrammi
gamma rays - raggi gamma
X rays - raggi X
UV - UV
visible - visibile
infrared - infrarossi
microwave - micronde
TV/Radio - TV/Radio


Ulteriori informazioni:

tipo: animazione interattiva
formato: java
Autorizzazione a(1):
download: si
modificare: si
Ulteriori permessi:
http://ir.chem.cmu.edu/create.php
Fascia d’età(2): 17-21



Note

(1) Per uso personale e non commerciale. Per leggere i “Termini d’uso” completi di questo Oggetto di Apprendimento, seguite il link in “Ulteriori permessi”.

(2) Fascia d’età consigliata. L’Oggetto di Apprendimento può essere usato da insegnanti con studenti di ogni fascia d’età.

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