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Da Inspire.
Moto e distanza Fisica Cinematica
Displacement.jpg

Panoramica:

Un esercizio pensato per esplorare le deifferenze fra la distanza e il moto percorsi.


Suggerimenti:

Fate spiegare agli studenti più giovani l'animazione. Incoraggiateli a riferirla a situazioni quotidiane.

Fate portare agli studenti dei casi in cui la distanza e il moto sono:

  • gli stessi
  • diversi al 100 o 200%

Per gli studenti più grandi, gli insegnanti potrebbero porre una serie di domande sulla rapidità della palla, la velocità, l'accelerazione, la cinetica e l'energia potenziale, ecc.


Oggetti di apprendimento disponibili in:

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Parole che dovete conoscere:

distance - distanza
the length of the curved line - lunghezza della curva
displacement - moto
the length and direction of the straight line - lunghezza e direzione della retta


Ulteriori informazioni:

tipo: animazione
formato: flash
Autorizzazione a(1):
download: si
modificare: si
Ulteriori permessi:
http://www.upscale.utoronto.ca/GeneralInterest/Harrison/Flash/
Fascia d’età(2): 5-12


Note

(1) Per uso personale e non commerciale. Per leggere i “Termini d’uso” completi di questo Oggetto di Apprendimento, seguite il link in “Ulteriori permessi”.

(2) Fascia d’età consigliata. L’Oggetto di Apprendimento può essere usato da insegnanti con studenti di ogni fascia d’età.

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